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残疾新生,你在大学校园还好吗

2020年11月12日 来源:《manbetx官方网站手机登录》2020年第11期

深秋10月,2020年各大高校新生入学工作相继结束。在这些青春洋溢、脸上可见朝阳的莘莘学子里,出现了越来越多的残疾青年。近些年,随着我国manbetx官方网站手机登录教育事业的不断发展,越来越多的残疾学生有机会通过高考,进入普通高校接受高等教育。2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》明确提出,全面推进高等融合教育是我国特殊教育现代化的重要任务,也是世界高等教育发展的趋势。然而,因诸多原因叠加,导致目前我国众多普通高校仍存在准备不足、硬件条件和专业支持不到位等问题,为此,本刊记者通过采访几位残疾新生,真实展现他们入学情况的同时,给出一些残疾新生入学应做准备的建议,以供借鉴。

文_ 《manbetx官方网站手机登录》杂志记者 徐俊星

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2020年安徽省manbetx官网入口人考生昂子喻(中),以635分的成绩,被中央民族大学录取,他也是该校招收的首位manbetx官网入口人学生。(安徽之声供图)

“北京,我又来了!”

北京,距离安徽省合肥市,直线距离1071.5公里。

这跨越千里的距离,在昂子喻看来,却从未觉得遥远。自从3岁被诊断患有先天性视网膜色素变性后,每一年的暑假,昂子喻都会跟着爸妈坐着火车,一路耳边伴随着火车摩擦铁轨发出轰隆隆的声音迷糊一夜,“天一亮,北京就到了!”

2020年10月7日晚,在合肥开往北京的列车上,昂子喻的耳边依然还是那熟悉的轰隆隆的声音,但回想起19年来经历的种种过往:中考时因为没有manbetx官网入口文试卷,不得不背井离乡远赴青岛求学;备战高考重返合肥,几乎夜夜挑灯夜读;陪他一路走来,还未半百已是满头白发的父母;两次高考,精神和心理双重的压力……回忆像过电影一样快速地在脑海中闪过,这一夜,昂子喻说不清是感慨,还是兴奋,怎么也睡不着了。

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昂子瑜学习需要的学具。

在中国,有1700多万像昂子喻一样的视力manbetx官方网站手机登录,这个数量与全国14亿人口相比,虽然只是少数,却占到了全球manbetx官网入口人总数的18%。在很长一段时间里,这个群体想接受高等教育只能走“单招单考”的途径,由几所招收manbetx官网入口人的大学单独命题单独考试,考生能选择的专业却很单一,主要方向有两个:针灸推拿和音乐。然而,这两个专业,昂子喻都不喜欢,他渴望参加高考,选择自己喜欢的专业专心研读。

曾经的期盼,最终梦想成真。近几年,随着我国manbetx官方网站手机登录教育事业的不断发展,越来越多的残疾考生通过申请合理便利措施参加普通高考并被高校录取,昂子喻便是其中之一。今年10月,他最终以635分,超理科一本分数线120分的好成绩,成为中央民族大学建校以来录取的第一个manbetx官网入口人学生。

“成绩只能代表过去,未来还有很长的路要走。”昂子喻觉得,火车上的这一夜是他19年来,过得最漫长、却也是最踏实的一夜。不知过了多久,伴随着匆匆的脚步声,列车员清亮的报站音“到北京啊!请到站的乘客拿好行李准备下车!”瞬间把昂子喻从回忆中拉了回来,一阵欣喜涌上心头,他忍不住内心雀跃起来:“北京!我又来了!”

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2020年10月8日,昂子喻在家人的陪伴下到中央民族大学报到。

在学校,感受到家一样的温暖

昂子喻从到校门口的那一刻开始,就强烈地感受到了校园的温暖。为了尽可能地让昂子喻适应大学生活,中央民族大学专门组建了一支“我是你的眼”志愿者团队,有的志愿者小跑两步上前接过了昂子喻的行李,还有的志愿者主动做起了向导,一路带领着他走过校园、操场、图书馆,最后来到宿舍。

为了更好地与同学们交流互动,原本可以申请单人宿舍的昂子喻主动要求和其他同学一起同住八人间的集体宿舍,铺床、整理衣物、打水……无论是志愿者,还是同宿舍的舍友,大家都争着给昂子喻搭把手帮忙。

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2020年9月11日,姚俊鹏前往学校报到,老师和同学的热情让他兴奋不已。

和昂子喻一样,在入学时就强烈地感受到来自学校和同学热情的还有同样来自安徽的脑瘫男孩姚俊鹏。姚俊鹏无法正常走路、写字和说话,但是他从来没有放弃过学习,今年凭借着623分的高考成绩,成为了中国药科大学英语专业的一名大一新生。9月11日上午9点半,姚俊鹏在家人的陪伴下来到学校报到。考虑到姚俊鹏的特殊情况,学校不仅为他开辟了绿色通道,以最快的速度完成报到,同时还为其提供了单人宿舍,并按照提前已沟通好的无障碍需求,进行了个性化改造。“基于课程设置,我们为姚俊鹏设置了个性化培养方案,特别增加了课后的辅导时间,希望他能利用这珍贵的大学时光,好好学习,毕业后如愿投身到医药国际化行业中去,为更多人服务。”姚俊鹏的学业导师史志祥说。

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辽宁沈阳法库县“庞贝病”男孩王唯佳以662的高分被南开大学录取,学校为他提供了多种形式的帮扶措施。

希望可以像普通大学生一样,不需要过度关注

今年高考,除了取得安徽省史上最好高考成绩的昂子喻被人们广泛关注外,辽宁省沈阳市法库县“庞贝病”男孩王唯佳也被顶上了各大热搜榜单。庞贝病是一种罕见的遗传疾病,会导致肌肉无力、脊椎侧弯,还有呼吸暂停的危险。王唯佳12岁时被确诊患有庞贝病,一般人习以为常的走路和站立,对他来说都非常吃力,甚至每天晚上王唯佳要挂上呼吸机才能入睡。南开大学教务处处长李川勇告诉记者:“南开大学历来重视学生的学业指导和帮扶,学校有完善的校—院—班三级学业指导体系,能够帮助王唯佳同学尽快适应大学生活,为他顺利完成学业提供必要支撑。”

“我们将根据王唯佳入学后的具体情况,研究系列帮扶措施,制定‘多对一’个性化工作方案,尽一切努力帮助他解决在生活学习中的困难,助力他在南开圆梦扬帆。”南开大学党委学生工作部、计算机学院相关负责人说。值得一提的是,学校专门针对王唯佳的情况制定了详细的帮扶资助方案,将其列为学校重点帮扶对象,包括根据他的身体情况准备“特殊宿舍”;安排入学的绿色通道;提供由教材费、餐费、电话费、生活学习用品等组成的“新生大礼包”;同时协助其申领临时困难补助、国家助学金和医疗保险等。

记者了解到,为了让王唯佳更好地适应大学生活,学校安排“励志强能计划”学生、获周恩来奖学金的学长帮助他入校后尽快熟悉大学生活,掌握专业学习方法,做好大学生涯规划等,并鼓励他积极申请“筑梦计划”等资助育人项目。

“我从心里特别感谢学校为我提供的一系列帮扶措施。”记者打通了王唯佳的电话,他的声音十分诚恳,“但是,我也希望不要被媒体和外界过度地关注,作为学生,今后大学四年我更希望平等、自然地融入校园当中,多学点知识,让自己真正成为一个有用的人。”

事实上,残疾学生进入普校就读,顺利报到、解决了吃喝住用行等基本生活需求外,还有很多方面的保障也是必不可少的。由于是中央民族大学首位manbetx官网入口人大学生,所以目前昂子喻面临最大的问题是学习教材不匹配,以及无障碍设施的不足,“我们学校的志愿者采用录音的方式帮我把教材先读出来,然后我再反复地听,通过记忆来完成学业。”记者在中央民族大学的宿舍、图书馆、公共卫生间走了一趟发现,很多地方的无障碍设施还是有所欠缺的。

近些年,越来越多像昂子喻、姚俊鹏这样的有志残疾青年走入大学校门,对我国普通高校的融合教育也提出了更高的要求。2019年2月,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》明确提出,全面推进高等融合教育是我国特殊教育现代化的重要任务,也是世界高等教育发展的趋势。然而,因诸多原因叠加,导致目前我国众多普通高校仍存在准备不足、硬件条件和专业支持不到位等问题,因此目前急需建立高等融合教育支持保障体系,以确保残疾学生在普通高校接受教育过程的公平性。

从2017年开始,中国残联教就部在全国选择了北京联合大学、长春大学、四川大学等6所高校开展manbetx官方网站手机登录高等融合教育试点工作,就是希望通过两年的实验为高校开展残疾学生教育提供经验,为未来国家制定相关政策提供依据。到2020年,两年的时间已经结束,从最初的惴惴不安“摸着石头过河”,到初显成效的满心喜悦,试点工作成果显著。

以培养像昂子喻这样的视障学生为例,长春大学在专业培养方面,为视障学生提供完全融合和辅修融合两种专业融合的方式,选择前者的残疾学生在校期间,吃住行和学习各个方面都完全融入到健全学生中间;而选择后者的残疾学生,仅在辅修课程学习期间,进入健全学生班级参与随班就读。两种专业融合的方式,既满足了残疾学生对融合教育的不同需求,也为多层面、多角度尝试融合教育、教学提供了条件。此外,在教材学习方面,学校根据不同残疾类别学生的特点,首先在课程设计上下功夫,比如针对视障学生在英语专业专门开设了以听说为主、实用性较强的《中级综合英语》课程,以“三个一”环节(一本翻译练习、一本原著阅读、一篇翻译论文)由健全学生与manbetx官网入口生组队共同完成,最终达到学习和互助效果。而北京联合大学则以扎实推进残疾学生就业为工作重点,除了在专业教育上为残疾学生提供manbetx官网入口文教材,手语翻译、辅具支持、学习评估与个别化辅导等教育便利外,还通过积极落实人社部门manbetx官方网站手机登录就业创业专项补贴,让每一名符合条件的毕业生都能够获得补助。

此外,武汉理工大学以树立“优秀残疾大学生”为典型,通过“由点及面”的带动效应稳步推进高等融合教育;郑州工程技术学院集中力量强力打造高素质聋生队伍,精心打造“聋生档案信息化”,以提高管理效率,同时加强手语翻译团队的专业化建设,使残健融合更深入的特色聋人融合教育模式等各具特色的优秀做法,非常值得借鉴和学习。


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残疾大学生入学时最担心的问题有哪些?

1. 无障碍设施不到位,所到之处图书馆、食堂、宿舍、厕所“近在咫尺,却远在天涯”;

2. 教学辅助设备不完善,比如视障学生没有大字教材可借阅、图书馆没有助视器、manbetx官网入口文教材等;

3. 与老师和同学沟通不畅,主要以听障学生为主,由于语言沟通不便,导致无法交流,也无法参与校园活动;

4. 未来就业问题。

残疾新生入学初期应做哪些准备?

1. 了解本校、所在地残疾大学生相关补助、救助政策;

2. 及时与学校相关主管部门说明自己的情况,同时主动提出需要帮扶的申请;

3. 提前了解相关专业课程要求,一旦有课程帮扶的需求要及时和老师沟通;

4. 自身应需物品要准备齐全,至少要配备手机、电脑,以方便沟通和完成学业;

5. 积极了解社团信息,主动申请加入社团,参与校园活动。

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